Заметки

Чей путь короче

Чей пусть короче — задание, которое ориентировано на развитие понимания ребенка о дистанции, расстоянии до объектов, которое может быть ближе или дальше при сравнении.


Подробнее

Лабиринт

Задание «Лабиринт» закрепляет на практике полученные ранее знания о направлениях движения объектов.


Подробнее

«За», «Перед», «Между»

Задание «За, перед, между» продолжает тему совершенствования навыка пространственного ориентирования предметов. На этот раз разноцветные шарики стоят друг за другом.


Подробнее

Левее и правее

Левее и правее. После изучения направлений очень важно дать ребенку понимание позиционирования предметов друг относительно друга.


Подробнее

Учим направления

Задание «Учим направления» является одним из лучших решений для автоматизации навыка использования направлений, причем используется аж 9 направлений, включая промежуточные, такие как «лево-низ» и прочие.


Подробнее

Больше и меньше с предметами

Больше и меньше с предметами. Задание помогает вспомнить уже имеющиеся навыки проведения соответствия между цифрами и количеством предметов, а также знакомит ребенка с категориями «больше» и «меньше».


Подробнее

Количество рыбок

Задание «Количество рыбок» позволяет развить у ребенка возможности «фотографического», то есть моментального счета небольшого количества предметов.


Подробнее